O que é um blogue e as possíveis utilizações educativas do blogue
Segundo Maria João Gomes (2005), blog é a abreviatura do termos original da língua inglesa weblog, esta é uma página na web que o autor atualiza frequentemente, podendo inserir imagens e/ ou pequenos textos de exposição ao tema, críticas, comentários ou sugestões (p.311). Já Ignacio Aguaded e Neusa Baltazar (2005) apenas acrescenta que os blogs, podem ser utilizados como diários pessoais eletrónicos. Por norma, todas estas publicações feitas pelo autor do blog estão ordenadas por ordem cronológica, estando em primeiro lugar a publicação mais recentemente postada.
Um blog, pode ser
utilizado também como forma de recurso pedagógico, segundo Clara Pereira Coutinho(2006).
Estes podem servir como bússola de orientação a informações especializadas, partilha
de informações entre professores e alunos, um ponto de partida para debate. Já
Paula Peres (2006), afirma que os blogs
podem ser utilizados em contexto social, facilitando e envolvendo os
intervenientes “num processo de introspeção do conhecimento e de construção de
significados” (p.189).
Coutinho,
C. P. (2006). Utilização de blogues na formação inicial de professores : um
estudo exploratório. Em L. PANIZO, Proceedings of the International Symposium
on Computers in Education. Espanha:
Universidade do Minho. Obtido em 21 de setembro de 2016, de
http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/6455/1/Artigo%20blogs%20SIIE06.pdf
Gomes, M. J. (2005). Blogs : um recurso e uma
estratégia pedagógica. Em A. MENDES, I. PEREIRA, & R. COSTA, SIIE05 :
actas do Simpósio Internacional de Informática Educativa (pp. 311-315).
Leiria: Escola Superior de Educação de Leiria. Obtido em 21 de setembro de
2016, de
http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/4499/1/Blogs-final.pdf
Peres, P.
(2006). PROA-UA: plataforma de revistas em open access da universidade de
aveiro. Obtido em 21 de setembro de 2016, de prisma.com- Revista de
Ciências e Tecnologias de Informação e Comunicação:
http://revistas.ua.pt/index.php/prismacom/article/view/628/pdf
Texto bastante sucinto e de fácil leitura devido à simplicidade das palavras utilizadas, o que facilita a receção da mensagem por qualquer público alvo.
ResponderEliminarNão apresenta bibliografia referente aos autores: Paula Peres, Ignacio Aguaded e Neusa Baltazar, sendo que os restantes também apresentam em falta a data de citação. De reforçar que o texto de Clara Pereira Coutinho está mal identificado, pois trata-se de um artigo incluído em atas e deve ser catalogado como um capitulo do livro.
A mensagem contém alguns erros de construção frásica, sendo que as autoras poderiam substituir, por exemplo, na primeira frase: "afirma que blog" por apenas "blog" uma vez que o que antecede esta informação é a introdução "Segundo Maria João Gomes".
Também a informação biográfica da autora é dispensável para o trabalho aqui solicitado.
Ao invés de "Já segundo Ignacio Aguaded e Neusa Baltazar", referir apenas "Já Ignacio Aguaded e Neusa Baltazar acrescentam que..."
Os objetivos da realização deste post estão cumpridos de acordo com o solicitado pela professora.